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【盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了】盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。阅读答案

来源:专题作文 时间:2019-05-16 点击: 推荐访问:

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问题补充: 阅读理解。
  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
  桃树、杏村、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
  ①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
1.第三段写草,突出了春草怎样的特征?表达了作者怎样的思想感情?
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2.作者是从哪几个角度对春花进行观察描写的?突出了春花哪些特征?
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3.精彩的景物描写往往虚实相生,本文写春花既有实写又有虚写,请把虚写的句子写在下面。
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4.第四段画线句用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
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5.请从第五段中分别找出从各种感官写春风的句子,把句子序号填在横线上。
(1)写嗅觉的:__________________
(2)写听觉的:__________________
(3)写触觉的:__________________
6.第三段写春草,却写了人的动作行为,目的是(    )。
A.草地上有人在活动,所以要写。
B.说明人们在春天到来时心情很愉快,通过这些动作行为就可以反映出来。
C.写人的动作行为,实际上是间接地写草地,突出草地的嫩绿可爱。
D.写了春草,又写了人的动作行为,构成一幅美丽的图画。
7.文章字里行间渗透着作者对春天的喜爱之情,请结合下列句子中加粗的内容作简要分析。
(1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
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(2)他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
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8.比较下面各组中的两个句子,说说哪句表达效果更好。为什么?
(1)A.盼望着,春风来了,春天的脚步近了。
   B.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
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(2)A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
   B.小草从土里长出来,嫩的,绿的。
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(3)A.城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事。
   B.城里乡下,家家户户,老老小小,一个个都出来舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去。
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9.课文以三个比喻句结尾,请读读这三个比喻句,说说赞美了春的什么,并说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。
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网友答案: 1.质地软,色泽绿,长势旺盛。表达了作者对春草的喜爱之情。
2.是从嗅觉、视觉、听觉的角度观察捕写的,突出了春花花事盛、花色艳、花味香、品种多的特点。
3.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
4.拟人。作者用拟人手法写出百花争春、百花争艳的景象,表达了对百花怒放的春天的喜爱之情。
5.(1)②(2)③④(3)①
6.C
7.(1)“像母亲的手”,这里写春风融入了作者的感受,表达了对温柔的春风的喜爱。(意对即可)    
  (2)农民的房屋在雨里“静默”,用拟人的手法,渲染了春雨中安静和平的景象,它们也像农民一样,为受春雨沐浴而感到喜悦。(意对即可)
8.(1)B句表达效果更好。用两个“盼望着”,更好地表达出期待春天来临的殷切心情。句中的“东风来了”写出了感觉的细腻与春来的喜悦,行文呈现出变化。用“春风”没有这样的效果。(意对即可)
  (2)A句表达效果好。“偷偷”写春草不知不觉地就长出来了,更富于情趣;“钻”写出了春草破土萌发的挤劲,比“长”更能显示春草旺盛的生命力;“嫩嫩”、“绿绿”用词,更能表达对春草的喜爱之情。(意对即可)
  (3)A句表达效果好。“也赶趟儿似的”,写人也像花儿一样争春,十分生动;“舒活舒活”、“抖擞抖擞”比“舒活”、“抖擞”动作的次数多,而且读起来有韵律,有节奏。(意对即可)
9.(1)新、美、充满活力
  (2)三个比喻句的排列顺序与课文所写春景的时令顺序相一致,即从早春到仲春到暮春。

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