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初中语文网(共9篇)

来源:初中作文指导 时间:2018-10-19 点击: 推荐访问:12999初中语文网 5068初中语文网

初中语文网(一):

求初中语文全册人教版的50个古诗词填空
如题 、只要古诗词、不要古文言文!注意 不要在网上复制 带答案的优先 要课内的50个 要求每本书都涉猎 好的话追加20 格式不要太呆板 最好是 这种格式
王维的《使至塞上》中写奇特壮美沙漠景象的句子是--------,------- 上下句的也行
别复制 网上的我都看过

大漠孤烟直,长河落日圆——“诗佛”王维(唐)《使至塞上》
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城.雪暗凋旗画,风多杂鼓声.——“初唐四杰”之一杨炯(唐)《从军行》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.——王之涣(唐)《凉州词》
野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠.胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落.——李颀《古从军行》
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回.——王翰《凉州词》
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.——王昌龄《从军行七首之三》
秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.——王昌龄《出赛》
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.——高适《别董大》
借问梅花何处落,风吹一夜满关山.——高适《塞上听吹笛》
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.
——曾参《白雪歌送武判官归京》
君不见走马川行,雪海边,平沙莽莽黄入天.
轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走.
匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师.
将军金甲夜不脱,半夜行军戈相拨,风头如刀面如割.
——曾参《走马川行奉送封大夫《出塞》【唐】王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还.
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.
《塞下曲·其一》【唐】王昌龄
蝉鸣空桑林,八月萧关道.出塞复入塞,处处黄芦草.
从来幽并客,皆向沙场老.莫学游侠儿,矜夸紫骝好.
《塞下曲·其二》【唐】王昌龄
饮马渡秋水,水寒风似刀.平沙日未没,黯黯见临洮.
昔日长城战,咸言意气高.黄尘足今古,白骨乱蓬蒿.
《出塞》【唐】王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山.
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.
《关山月》【唐】李白
明月出天山,苍茫云海间.长风几万里,吹度玉门关.
汉下白登道,胡窥青海湾.由来征战地,不见有人还.
戍客望边色,思归多苦颜.高楼当此夜,叹息未应闲.
《从军行》【唐】王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.
《塞上听吹笛》【唐】高适
雪净胡天牧马还,月明羌笛戌楼间.
借问梅花何处落?风吹一夜满关山!
《渔家傲·塞下秋来》【宋】范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起.
千嶂里,长烟落日孤城闭.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.
羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪.
《塞下曲·其二》【唐】卢纶
林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中.
《塞下曲·其三》【唐】卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀

初中语文网(二):

人教版初中语文课本封面的“语文”二字是谁写的?

【初中语文网】

语文二字是人教社初中语文教材一贯使用的道劲有力、充满灵气的郭沫若体.人民教育网论坛也说是郭老写的,真实!

初中语文网(三):

有没有中学语文教案?

5156语文网上有

初中语文网(四):

六十九:范仲淹有志于天下(文言文练习,帮忙做一下)
六十九:范仲淹有志于天下)Px4.
©中学语文教学资源网—语文论坛 -- EIX
【原文】`
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
【译文】范仲淹两岁的时候就失去父亲,家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向,常常用冷水冲头洗脸。经常连饭也吃不上,就吃粥坚持读书。做官以后,常常谈论天下大事,奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官,由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己,吃东西不多吃肉,妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话:“读书人应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。”
【阅读训练】
1. 给下列句中加点的字注音并释义。
①啖粥而读 音: 义:
②辄以水沃面 音: 义:
③食不给 音: 义: _
④乃至被谗受贬 音: 义:
2.“每以天下为己任”的正确译句是( )
A. 每天把天下大事作为自己的责任。
B. 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。
C. 常常把天下大事作为自己应尽的任务。
D.每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。
3.下面的句子译成现代汉语
①或夜昏怠,辄以水沃面:
②妻子衣食仅自足而已:
4.这段文字的层次已在文中划出,请简要归纳层意。



5.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了 的作用。
我知道这里面的题目有很大的问题,但是你能不能揣测一下,答一下

1.dan 吃的意思
zhe 同(则)
ji 供给,足够(食物不够吃的时候)
chan 用谗言来《毁谤》(动词)
2.B
3.(每)到晚上困顿的时候,(则)就用水洗脸
妻子的衣服和食物只够(满足)自己罢了(或就翻译:而已)
4.不想归纳,自己做!
5.指明中心

初中语文网(五):

初中语文作文怎么写?需要注意什么

我觉得,首先应弄明白,初中作文和小学作文有太大的不同.要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西.
初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写.如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题.写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了.如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理.另外,注意文笔的修饰,给文章添色.现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!
多读多练,实践出真知.平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益.平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上.平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!
还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣.
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾.如果擅长写题记的话可以写题记.
总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题.
这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!

初中语文网(六):

近几年,鲁迅的作品是否应该“请出”中学语文课本?
一.近几年,鲁迅的作品是否应该“请出”中学语文课本,金庸的作品是否应该“请进”中学语文课本,成了一个争论的热点.请你根据要求,阐述理由.
(1)主张留住鲁迅的作品,反对“请进”金庸作品
1.运用比喻和反问的手法.
答:_______________________________________
2.运用对比和反问的手法.
答:______________________________________
(2)认为鲁迅和金庸的作品并不矛盾.
1.从鲁迅和金庸的人品、作品的角度谈.
答:_____________________________________
2.从学生的语文学习需要的角度谈.
答:_____________________________________
二.英国著名哲学家培根曾经用比喻、比拟的修辞方法向他的学生介绍了“蜘蛛式”、“蚂蚁式”和“蜜蜂式”三种学习方法,他否定了前两种,肯定了“蜜蜂式”的学习方法.请你也用比喻、比拟的手法写出后两种学习方法.
有的人学习好像蜘蛛结网,只靠从自身抽丝而不愿向别人学习,因此他只会从一些概念引出另一些概念,难以有较大进步.
(1).有的人学习像蚂蚁,________________________________.
(2).有的人学习却像蜜蜂,________________________________________.

面对现在的社会,我认为鲁迅的文章对学生的确有点复杂.
一,在上语文课之前,老师还要给学生们上堂历史课,去了解
鲁迅当时所处的背景,
二,鲁迅的文章对于一个学生来说也有点难懂.
好了,这是我个人的认为,希望能够帮助你.谢谢

【初中语文网】

初中语文网(七):

求语文版的初中语文所有的背诵内容,包括文言文和古诗词的内容,一定要是语文版的不要人教版的

语文版初中语文背诵篇目
古诗词背诵
1.
回乡偶书
(
贺知章
)
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不
相识,笑问客从何处来.
2.
夜雨寄北
(李商隐)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共
剪西窗烛,却话巴山夜雨时.
3.
淮上与友人别
(郑谷)
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人.数声
风笛离亭晚,君向潇湘我向秦.
4.
送杜少府之任蜀州
(王勃)
城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别
意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.
5
酬乐天扬州初逢席上见赠
(刘禹锡)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃
臵身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万
木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.
6.
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(李白)
杨花落尽子规啼,闻道龙标
过五溪.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.
7.
江南春
(杜牧)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八
十寺,多少楼台烟雨中.
8.
《登飞来峰》
(王安石)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮
云遮望眼,只缘身在最高层.
9.
望岳
(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏
晓.荡胸生层云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.
10.
观沧海
(曹操)
东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树
木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中;星汉灿
烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.
11.
木兰诗
《乐府诗集》
唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,
惟闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜
见军帖,可汗大点兵.军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长
兄.愿为市鞍马,从此替爷征.东市买骏马,西市买鞍鞯.南市买辔头,
北市买长鞭.
旦辞爷娘去,暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.
旦辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.
万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,
壮士十年归.归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗
问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡.
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,
磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳.
当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知
木兰是女郎.【初中语文网】

初中语文网(八):

如何写好初中语文半命题作文

  半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点,近几年来,一直是中考作文的主要命题题型之一.我们把命题人只命题目的一半或一大半,先由考生按照要求将题目补充完整,然后作文的命题形式叫做半命题作文.不少同学以为半命题作文很好写,其实不然.\x0d  写好半命题作文首先是补题,而有些同学不会补题,补题,不审要求.如写《____,我的快乐之源》一题,要求横线上可填:读书、运动、助人、乐观,可有的同学另起炉灶,填上了与题意相悖的词,如烦恼、睡觉等.补题,不审自己.如《感受____》,有的同学填了网上生活,其实自己对网上生活,一知半解,不仅写不好,还闹出不少笑话来.补题,不审材料.选择的材料粗糙,致使文章缺乏新意,少真情实感.其实补题正是半命题作文给我们提供的优势,我们为什么不发挥这样的优势,去开阔视野,选择那些自己感受最深的来写呢?只有补上一个好题目,才有望思路顺畅,写出情文并茂的作文来.\x0d  补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨.反复琢磨已命好的半个题目.已命好的半个题目往往对我们作文的选材、主题、文体等有所提示或限制.读懂了这半个命题的含义,我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补全成一个自己有话可说且能说好的题目.比如《永远的___》一题,题眼是永远,补题前我们就要斟酌一番,自己心头够得上一生铭记的到底是什么.将自己头脑中储存的素材作一番细致的排列、筛选,看看自己最难以忘却的人、事、物到底是什么?再追问一下自己,这些人、事、物为什么深深地烙在了记忆深处?经过这样反复琢磨,就能够准确把握题意,补上自己最熟悉的半个题目,补上自己最能写出新意的那半个题目了.\x0d  选择有利于主旨开掘的题目.比如《___教会了我学语文》一题,提供了课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等可选择的词语,应该说每一个词语补上后都能符合要求,都能表达积极、健康、昂扬的主题,但是这一组词语中,我们还要进一步提炼出更有新意的、更能体现时代要求的.如自然、社会、生活等就非常新颖,又符合学习语文的规律,能平中出新、平中出奇.人们不是常说,语文学习的外延与生活的外延相等吗?\x0d  考同一道题,全靠补出称心题.中考作文与平时作文不同,其中一个显著的区别就是同题写作的人数众寡悬殊.由于全市考生一道题,就必然造成补题上的严重疑似雷同的现象.而这一现象会给阅卷老师带来似曾相识燕归来的感觉,势必影响到作文的得分.怎样避免这种现象?前人曾说过:凡作文发意,第一番来者,陈言者,扫之不用;第二番来者,正语者,停之不用;第三番来者,精意也,方可用之.之第三番来者就是根据题意反复挑选的精语.具体做法就是:在考场上,当你读完半个题目,马上就能想到的题目,或稍加思索后想到的那个题目,都必须毫不吝惜的去之不用.而应该静下心来,思考个三、五分钟,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的题目别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的.一定要选择最能突出自己的体验,自己的发现,自己的精彩的题目,补题时还要考虑自己最擅长写的文体.\x0d  当然,要求中如果有文体限制,就必须按文体特点来补题.如果是文体不限的,就要结合自己的写作特长将题目补全.如《告诉你》为题,能补出记叙类、说明类、甚至是议论类文体的题目.至于补上哪一类则是半命题作文灵活性的体现,是题目赋予你的选择权,但一旦你选择了某种文体,就必然要接受该文体的制约.\x0d  作为考生必须有文体意识,选择自己所擅长的文体来作文.如果你的形象思维发达,善于记叙描写,可选择记叙文;如果你的有关知识比较丰富,长于说明事物事理,可选择说明文;如果你的逻辑思维见长,善于说理议论,可选择写议论文.要注意的是,记叙文当以叙述描写为主,那精当的议论,只是点睛之笔;说明文当以介绍为准,必须把说明对象的特征介绍准确,还要正确使用说明方法,议论文当以论证为要,以叙代议的毛病必须革除.

初中语文网(九):

中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)
注:不能随便写,要真实、完整的.

温故而知新,可以为师矣.
有朋自远方来,不亦乐乎.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?“
子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."

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