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梦的科学与科学的梦想_《梦的科学与科学的梦》的阅读答案

来源:征文 时间:2019-03-15 点击: 推荐访问:科学怪人阅读答案 我的科学梦

【www.bqyj.net--征文】

  ①人的一生,几乎有三分之一是在睡眠中度过的,而入睡做梦,是人人都有的经验

  ②梦究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境,都是大脑活动的反映,总是和人的经历、想象和心理特点有所关联—弗洛伊德认为,梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为,“梦就是过去各种刺激的痕迹,它们现在以最料想不到的方式组合起来”,强调它是生理反应。现代科学研究证明,梦是人类正常的生理、心理活动,是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲,是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑,在摆脱了善于归纳、判断等逻辑思维的左脑作用后,独立处理资讯的结果。在白天清醒时,由于左、右大脑交互制约与补充作用,使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做梦时,左脑休息抑制,右脑就不受干扰而自由地处理资讯,往往就会有“情”无“理”,出现许多稀奇古怪,甚至离经叛道的梦境。

  ③这种非正常逻辑的资讯编辑处理,对于一般人来说,可能只是一个或令人惊喜意外,或令人紧张恐惧、悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家,另外一些艺术家或科学家,则可能会是飞来的灵感和启示,因此流传着许多梦笔生花的荚谈。如庄周化蝶;杜甫梦乡,李贺梦月;莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。

  ④艺术创作本以形象思维见长,右脑“独创”而命笔,应不算离奇,但以逻辑思维为主的科学家,也因梦而得科学启示,似乎有点奇怪;其实深思一下也可明白,科学的发展和突破,很多时候就是要对原有的“科学”进行新的认识,甚至要否定,不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”:凯库勒因梦见碳原于跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞,而悟出了苯分子的环形结构,从而揭开了有机化学史上光辉的一页;门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍,因而发现了元素周期律的奥秘。还有笛卡尔、爱因斯坦……也都做过“科学的梦”。

  ⑤从梦的科学和科学的梦,我们可以领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章,突破“逻辑思维”,也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。

  (2007年山东枣庄中考语文试题)

  6.为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”?(3分)

  【典型误答】更确切地讲,是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑,在摆脱了善于归纳、判断等逻辑思维的左脑作用后,独立处理资讯的结果。

  【正确答案】因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立自由地处理资讯。评分:共3分。意思对即可。

  【阅卷笔记】此提考查对梦进行科学阐释。这要求学生说明“是大脑处理资讯的一种特殊形式”的理由。这种信息处理的方法是区别于以往生理论的看法,脱离主管思维左脑干扰的右脑是一种独立而独特处理信息。误答未关键句子做具体提取,使得阐释繁杂,是一个简单的辨认判断。

  7.第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解?(3分)

  【典型误答】“合‘情’指右脑的思维贡献;合‘理’”指左脑的思维贡献。

  【正确答案】指白天清醒时由于左、右大脑的交互制约与补充作用,人们的思维、工作和生命合乎常态。评分:共3分,意思对即可。

  【阅卷笔记】此题考查在具体的环境中解释词语。这要求学生有综合分析的进行阐释的能力。误答的分析,将“合‘情’合‘理’”分开来解释,有助于理解整个词语,却就此停步,不综合起来,起阐释是不完整的。

  8.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处?(4分)

  【典型误答】“梦的科学”与“科学的梦”,只在词序上做变化,却更富节奏美,惹人继续读下去。

  【正确答案】既概括了本文的主要内容,又能引起读者的阅读兴趣,并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。评分:共4分。意思对即可。

  【阅卷笔记】此题考查对文章标题的含义进行解说。这就要求学生结合文章内容,明确文题的作用。“梦的科学”是对梦进行科学解释文章的内容之一;“科学的梦”是谈梦(形象思维)对科学的重要性,突出作者写作的目的。文题本身具有文字游戏的特点,富有兴味。误答忽略文题概括内容的作用。

  9.文中列举了许多艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学之梦”,二者有什么共同之处?你从中得到了怎样的启示?(4分)

  【典型误答】不管是艺术家还是科学家,他们的成功都或多或少与梦有关,右脑的特殊处理咨讯非常重要。

  【正确答案】示例:共同之处:都是右脑在摆脱了左脑作用后,获得灵感和启示,有所突破和创新的结果。启示:在学习、生活中要敢于打破常规,突破限制,勇于创新。评分:答出共同点得2分,答出启示得2分,共4分。意思对即可。

  【阅卷笔记】此题考查两个能力点:一是归纳共同点,二是对文章所叙写的内容进行个性化的阐释启示。误答看到了梦这个右脑特殊处理形式的重要性或者优势,忽略了这种思维本身的突破传统、创新思维的特点。启示也就没有与做出个性化的切题阐述。

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