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初中作文指导

  • [苏轼念奴娇赤壁]苏轼的赤壁初中作文1000字

    心中沉浸着如此的哀闷漫想:那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。  他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己不正是那东吴的督都吗?自己满腹经纶,胸中有的...

  • 幼儿园数学练习题_幼儿时期的记忆现代文阅读及答案

    一、现代文阅读(9分,每小题3分)  阅读下面的文字,完成1-3题。  我们大都记不起2到3岁以前的事,此后几年发生的事即便记得一些,但也相当模糊。科学家们将这种现象称为“幼年记忆缺失”。可是,幼儿的学习能力是很强的,在人生的最初两年里,幼儿掌握了许多复杂的、终生受用的技...

  • [当什么时候你要说声谢谢]向伤害说声谢谢散文

    初中毕业后,他以优异的成绩进入了当地的一所师范学校。一次,他回母校办点儿事,碰到了以前的一位老师。老师了解了他的情况后说,这年头还有谁读师范啊,读完了,也找不到工作,还不是浪费家里的血汗钱。他有点震惊于老师的这番话,认为老师是在奚落他。他在心里发誓,一定要让那位...

  • 春夜喜雨 古诗_春夜喜雨初中作文

    初中生活是春天的夜晚,有冬天未过的凉意亦有生机勃勃的暖意。您亦如春夜之雨,给我希望,给予我养分。您的一句话,一个眼神,一个微笑,都给予我无穷的动力。茫茫人海,浩瀚人间,能与您相遇,便像春夜喜逢雨水…  好雨知时节,当春乃发生  “忘不了,忘不了您的好…”歌声悠扬...

  • 邻居怎么样算扰民_《邻居算账》阅读题答案

    三、文学类文本阅读(25分)  11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)  阅读下面的文字,完成后面小题。  邻居算账杨萍周华去医疗保险所领医保费,共七百多元,他自己只有十来元,其余都是老张的。医疗保险所不给现金,给支票。周华拿了支票就搭三轮车去银行取钱,取...

  • 我眼中的老舍300字_我眼中的老舍先生作文

    老舍,这个平民写家,一生为中国的文学事业做出巨大贡献的人。  老舍先生虽然生在了一个贫困的家庭,但他有一位伟大的母亲,这是他的第一位老师,老舍先生身上的优秀品质,不都是他的母亲传给的吗?这位母亲是造就老舍一生的英雄。  老舍先生是勤劳的。对什么事情都非常的认真,...

  • 描写秋天的优美句段_描写秋天的优美好句摘抄

    1、秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的;也是画家无法用画笔描绘的;秋天的意境只能用心去体味;用眼去感受;我对秋天的竟境有一番独到的见解。秋天丰富的文化历史底蕴,使秋天充满灵秀之气。无论是岳飞、辛弃疾、文天祥、屈原,还是龚自清、夏完淳他们都盛赞秋天的美景,歌颂祖国的...

  • [陋室铭名师教案]陋室铭初中教学教案

    一、导入:  不知道同学们有没有读过这样一本书叫《古文观止》,它是清朝康熙年间编纂的供学塾使用的文章读本。此处的“古文”指古代的散文,“观止”表明作者的态度是:古文的精品都已选入了,你已经欣赏到最好的的了,不用再看其他的了。当然这有些夸张,这本书选了从先秦到明末...

  • 【描写新房子的好句好段】描写房子的好句佳句

    1、东边有一个门,是墨绿色,一进门,就像走进了童话世界一般,雪白雪白的墙壁,天蓝色的天花板上,悬挂着一盏超美的挂灯,整天都亮着。土黄色的地板,给人一种头顶蓝天,脚踩大地的感觉。  2、西边有一个衣橱,它分上下两层,上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服,下面是放外套和...

  • 观察昆虫作文_有关观察昆虫的精彩段落

    放学回家后,看着家里阳台上一个个长满花草的花盆,就想:我最喜欢种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得柔软些;然后,用铲子铲一点点土出来,把种子撒在泥土里,把铲出来的土覆盖上去,最后...

  • 【今晚80后思文】80后文坛小将的创业故事

    詹阳出生于1989年,这个牵着80后的小尾巴呱呱坠地的男弦,从小就有个梦想,做读万卷书,写百页字的少年作家。  他十一岁便开始在《东楚晚报》上发表文章。并且在一年之间连续发了多篇,使得编辑部的叔叔阿姨都对他肃然起敬。  初中阶段,好学上进的詹阳又在当地报纸上整版地发小...

  • [木兰诗教案ppt]木兰诗初中教学教案

    教学目标  1 掌握词语读音。  唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 溅溅 燕山 胡骑 啾啾戎机 朔气 金柝 策勋 阿姊 红妆 霍霍 帖花黄 著 鬓  2 诵读课文,抓住故事情节,品味富有情味的诗歌语言,体会木兰形象及其意义。  3 发挥联想和想象能力,在品读过程中...

  • 陋室铭导入语_陋室铭初中语文教案

    教学目标:  1、理解托物言志的写法。  2、体会精妙新颖的构思。  3、当堂背诵全文  教字方法:导读法(通过“三读”达到理解课文内容,当堂背诵全文)  教学课时 一课时  教学步骤:  一、教学铺垫  导入  ①师生问好  ②板书课题《陋室铭》(刘禹锡)及教学目...

  • [神级仇恨系统]在仇恨里开一朵宽容的花的民间故事

    父亲说,这个世界上,只有宽容,才是一个人能终生快乐的源泉。这是父亲对他说的最后一句话。但他没听父亲的话,他的小小世界里满是仇恨。  7岁,他会抡起砖头把邻居家的窗户砸个粉碎,然后在夜色掩护下跑得无影无踪。8岁,他会偷偷在女同学的桌子下钉一颗钉子,然后听着裙子被划破...

  • 散文的写作手法_我的写作散文

    小孩子大概都有过被老师或家人教着树立远大理想的时刻,长大了要做一名科学家、文学家、发明家——每一个词看起来都那么伟大、完美,像几十年、上百年后的历史定论。那些时候我们不懂,因为书上就是这么写的,我们每学一篇课文,作者或人物介绍上都是“我国(某时期 某朝代)著名的文...

  • [中考数学知识点总结]初中生莫言,我要对你说作文500字

    莫言,说实话,得知你获得诺贝尔文学奖时,我真是“又惊喜又惶恐,惊喜是因为 你获得诺贝文学奖,为咱们中国争光,而且诺贝尔文学奖是多少人想得到的呀!我打心眼里佩服你,而惶恐是怕你像咱中国的一位获得诺贝尔文学奖的一样,中国籍变法国籍,这只在一瞬间哪!  得知你说的“惊...

  • 【春夜喜雨杜甫的翻译】春夜喜雨的阅读答案及翻译赏析

    这是一首赞咏的春天雨水的诗作。其原文如下:  春夜喜雨  杜甫  好雨知时节,当春乃发生。  随风潜入夜,润物细无声。  野径云俱黑,江船火独明。  晓看红湿处,花重锦官城。  春夜喜雨阅读答案:  1.这首诗以“好雨”开头,请说明作者称赞春雨的原因:  答:知时...

  • [语文教研组工作计划]初中语文《长恨歌》教学设计

    教学目标:  1、 了解白居易生平及其创作成就。  2、 结合朗诵,理解思想内容,把握长恨歌的主题。  3、 学习诗歌的艺术手法。  教学重点: 1、朗诵。2、理解诗歌的思想内容。  教学难点:品味诗歌语言,鉴赏诗歌的艺术手法。  课时安排:三课时  教学方法 朗读法...

  • 《陋室铭》原文_《陋室铭》八年级上册语文教案

    内容预览:  10 《陋室铭》教案  教学目标  1.掌握文言常用实词,翻译全文。  2.引导学生了解刘禹锡淡泊明志,不慕名利的思想。  教学重点、难点  掌握文言常用实词,翻译全文。  教学准备  课件、小黑板、卡片等。  设计思路  教学本文要贯穿“以读会意”的...

  • 天下所有的情侣都是失散多年|天下所有的孩子都是强盗优秀散文

    看到这个题目,你一定会感到很奇怪吧?天下的孩子那么多。怎么可能是强盗呢?还有那些小婴儿;如果这时你还没有看明白的话,你就继续往下看吧。  当我们一出生,我们就“抢”走了父母的青春,从此,母亲便没有了青春时期那美丽的容貌,肚子上长出了“皱纹”;父亲便不能再像年轻的...

  • 【回忆鲁迅先生教案ppt】回忆鲁迅先生的课文教案

    教学目标:  1、体会鲁迅先生的伟大人格,了解鲁迅作为普通人的一面,理解作者由衷的爱戴之情。  2、学习作者善于撷取生活琐事来展现人物性格的写作方法。  3、学习作者用质朴平实的语言表达真情实感的写作能力。  教学重点:  学习作者浅白质朴、清新隽永的语言和善于通过...

  • 沁园春 长沙_沁园春·喜雨中学生抒情作文

    大地辽西,赤野满眼,遍地弃荒。  叹凌河彼岸,牛羊倦懒;闾山遍野,草木焦亡。烈日炎炎,银河暗暗。天地人间泣掩窗。求春雨,看青岩禅寺,祈祷焚香。  难书大旱文章,令百姓苍生尽恐慌。喜乌云骤起,雷鸣电闪;狂风大作,地覆天殇。脉脉琼浆,连连喜雨。险处逢生是故乡。好酣梦,...

  • [李尔王电影的英文剧本]李尔王电影的英文剧本

    《李尔王》的来源于英国的古代传说,以此为题材的和甚多,莎士比亚在故事蓝本的基础上加入了悲剧结局、这也是这部的看点之一。  第一幕  ACT I  SCENE I King Lears palace   肯特进,说:“the king is coming ”(李尔和三女儿跟着进来,其他人随后有大女

  • 描述春天美景的段落|描述春天美景的段落

    1、春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。  2、春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它...

  • 何新旧事杂忆_母校杂忆抒情散文

    昨天和同学回初中看了一下,修缮一新的操场,周边立着的标语牌,都和一年前我们走的时候大不一样了。操场上跑的再也不是我们,坐在教室里的也不在是五班……  看见好多熟人,还有以前一个班的同学,她补习了,她还是那样子,见了我豪爽的打招呼,可是我不知道她会不会在我们走后,...

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