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[度量空间]谈度量的阅读答案参考

来源:读书笔记 时间:2019-03-11 点击: 推荐访问:角的度量测试题及答案 度量单位

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  ①度量又称气度、器量等,对一个人来说度量有大有小,也有不大不小的。度量大,是我们中国人所欣赏的一种品性。人生在世,不如意之事何时没有,又何日没有?度量宽宏,处处能容,事事看得破,自然不忧不惧,坦然处世,这就是大度的好处。如前人史晋臣所说:“容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开阔,眉目清扬。”胸襟狭隘、气量窄小的人则难免遇事恼恼、见人耿耿了,然此恼恼、彼恨恨,于事无补,于己无益,是徒然,是白白的了。

  ②度量大的好处还在于能化解矛盾、消融争端,从而做得成事。宋朝的韩琦一次与范仲淹议事,意见不合,范仲淹拂袖而去。此时,韩琦从后面一把拉着范的手说:“希文(范仲淹字),有何事不可以再议?”此刻的韩琦和气满面,范仲淹见此情景,怒气顿消。

  ③有韩琦的这种度量,则何事不能办成?度量源于德行,故有德者度量必大。彭思永考举时,贫无余钱,持金钏[注]数只住在旅馆,同考者数人来拜访他,请他拿出金钏赏玩,其中有一人悄悄将一只金钏塞入自己袖中,彭思永瞧在眼里,却不言语。别人都不知情,惊寻失物。彭却回答:就这么几只,并未丢失。众人离去时,那个偷金钏的人作揖告别,抬手不慎将金钏落在地上。众人此刻都钦佩彭思永的大度,彭某宁可自己在财利上损失,不肯当众出他人之丑,确是厚德大度之举。

  ④度量不是天生就有的,它在于人的德行,也在于人的见识,有德有识者才能有度量,德、识是靠不断学习、修行才能获得。有人问程颐:“度量可学否?”程颐回答:“可,学进则识进,识进则量进。”夏元吉先生也曾结合自己的体验说:我年幼时,有人冒犯我,我没有不发怒的;长大后,开始是在神色上忍让,然后在心里克制忍耐,时间久了自然习惯绝不与人计较,何尝是不学就能有度量的。

  ⑤然而大度是一种人生智慧,是一种识见能力,是一种道德高境,它靠不断的修行、学习才能获得。有人将大度与一掷千金的所谓慷慨等同视之,其实二者相差甚远!有人以为人的度量是天生的,然“性相近,习相远”,结合上述哲人的现身说法,我们相信度量天生的说法也是错误的。

  【注】钏:用珠子或玉石穿起来做成的镯子。

  (1)请你说说度量宽宏有哪些好处?

  ①__________________________________________

  ②__________________________________________

  (2)作者认为彭思永的所为是“厚德大度之举”,请你指出他的“厚德”表现在哪里。

  ____________________________________________

  (3)第④段中,程颐的话和夏元吉的体验证明了什么?(18个字以内)

  (4)本文第①~④段是怎样层层深入地论度量的。

  ____________________________________________

  (1)①不忧不惧,坦然处世。(或:心胸开阔,眉目清扬)②化解矛盾、消融争端,做得成事。

  (2)宁可自己在财利上损失,不肯当众出他人之丑。

  (3)度量靠不断学习、修行才能获得。

  (4)第①~②段先说出度量大的好处;第③段再论证度量大源于德行;第④段进一步论证德、识靠不断学习、修行才能获得。

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