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五年级上册访谈录作文4篇

来源:读书笔记 时间:2018-08-31 点击: 推荐访问:五年级作文读书访谈录

五年级上册访谈录作文篇1:采访作文500字 第一次做采访记者


采访作文500字 第一次做采访记者

道德是什么,道德就是:在学校尊敬师长,在家庭孝敬父母,在社会奉献爱心。

11月1日,来自五湖四海的领导来到我们杭州市崇文实验学校,参观“做一个有道德的人”的现场会,而我是这次现场会的小记者。在此之前,我们五年级小记者,都在军校准备好了采访内容。

中午12:30,十三位小记者们都在杨帆老师办公室集中,一两个人为一组,复习该采访的内容,直至下午4:00我和其他八位小记者,在风雨操场前等候采访,而其余四位小记者在童真楼采访各省领导。

不知不觉,已是下午4:30了,操场外,下着毛毛小雨,终于,盼望已久小记者们蜂拥而至,找到了叔叔阿姨就开始采访。我和我的伙伴,看到了一位年过半百、笑容满面的叔叔,便跑过去。我不慌不忙地说:“叔叔您好!我是崇文实验学校的小记者葛牧扬。欢迎来到我们学校。我能耽误您一分钟,问您几个问题吗?”

叔叔见我很有礼貌,便停下了脚步。

“您是初次来我们学校吗?”我问。那位叔叔点点头。

“本次‘做一个有道德的人’的现场会,您留下最深的印象是什么?”

叔叔微笑着说:“看了展览板后,我发现,崇文学校活动非常丰富,同学参与十分积极。”

我听了很开心,继续问道:“那您能对崇文全体少先队员提几点希望吗?”叔叔接过笔,想了想,写下了“好好学习,天天向上”8个字,还留了单位和姓名。我向叔叔敬了队礼,感谢他接受我的采访。

就这样,我一共采访了五位来自不同地区的叔叔阿姨,顺利完成采访任务。

第一次做小记者,有点紧张,有点惊喜,有些意外的收获。

五年级上册访谈录作文篇2:关于采访的作文800字 小记者采访大记者


关于采访的作文800字 小记者采访大记者

一束阳光斜射下来,照得地面斑斓一片,更照在同学们欣喜无比的脸上——是的,我们有幸作为刘海粟小学的小记者,在吴老师的带领下来到常州人民熟知的化龙巷网站的开创地:新北区太湖路9-1号,以了解化龙巷网站是怎样运营的。

坐在大巴车上,同学们一路谈笑风生,期盼着快点到达目的地。可到了那后,我心里不由得又感到一丝紧张和惶恐。这时一个身材魁梧的总管微笑着向我们走来,他热情的带着我们参观了整个办公区,2000多平米的现代化工作环境整洁宽敞,就象电视里的白领们工作的地方一样,一格一格的,每个桌上都有一台电脑。他还一一为我们介绍了每个房间的分工,并给我们粗略讲解了整个公司是由记者、技术人员、会计、CEO等120多名员工组成。

接着我们随着老师的一声令下,一窝蜂的来到最大的那间办公室,开始了我们的小记者采访大记者活动。我和隔壁班的王斌组成一支采访队去采访一位记者姐姐。走上前去,我的心情十分紧张,看着她一脸严肃地对着电脑,更有点忐忑不安,脸涨得通红,一句话也说不出来,这时,王斌用手肘捅了我一下并轻声说:“快问呀。”我听后鼓足勇气,结结巴巴地开口了:“请……请……请问,您,您在这儿工作多久了?”我想是因为工作的关系,她回答的特别大声但很亲切:“大概三年左右吧。”看着她那热情洋溢的笑脸。我的紧张感在一刹那间消失的无影无踪。此时,我打消了顾虑,一鼓作气连问了她好几个问题,都得到了满意的回答。使我知道了整个网站是这样经营的:她们每天一上班,先看看网民提供的信息,再让记者去证实,最后编写在网站上,给全常州142万拥有化龙巷账号的网民浏览。网站上还有房产、汽车、婚嫁、母婴、美食、旅游等各种各样的信息。这位阿姨很爱这份工作,只见她电脑的显示屏上两个可爱的包子吉祥物“香香”和“忧忧”每天都在向她微笑。她们公司还有一个响亮的口号:“生活在常州,爱上化龙巷”。有这样一群可爱的工作人员,我们怎能不爱上化龙巷呢?

现在是个网络时代,一切信息都离不开网络,正是有了化龙巷这样的网络媒介的存在,为我们打开了方便之门,快捷之路,才会获取更多的信息。

五年级上册访谈录作文篇3:五年级作文 爱


爱,这个简单又复杂的词,让多少人感动。

今天,学校为我们请了一位老师给我们讲课,课的内容便是爱!

当老师讲着种种伟大的母爱时,我此时此刻心中想的却是父亲!

记得在我六七岁的时候,我生了一场大病。父亲得知后,立刻马不停蹄地奔来。当父亲风尘仆仆的出现在我面前时,我感动了······在治疗期间,父亲想尽一切办法逗我开心;教我下棋,为了让我高兴,故意败给我。因为医院只安排了一个床位,父亲只能坐在椅子上看着我睡。当我看到父亲肿红的双眼时,我好心痛。当父亲要走时,我多想喊一声:“爸爸,我爱你!’’可因一时羞愧,没喊出来。现在想起来,我不禁头涔涔而泪潸潸了

刚一抬头拾泪,却看见站在远处的奶奶。我不禁羞愧起来,自己太不争气了!就在昨天中午,我和奶奶吵架了。起因是我抱奶奶,奶奶说了一句,我便顶起嘴……奶奶没办法,对我好言相劝,可我直着性没理她。最后,她转身准备走时,我一跃而起,直上前去抱奶奶。哭着腔说:“奶奶,你不要走!我错了!奶奶,对不起……”

虽然,我是小学生,但我知道爱的含义!

五年级上册访谈录作文篇4:写人的作文400字 五年级写人作文(5篇)

你写过人物作文吗?我的妈妈、我的爸爸这应该是我们最早的人物作文题下面整理的5篇写人作文希望能给你带来帮助。
篇一 我的教官

夏令营虽然过了很长一段时间,但是在夏令营中的那些事和人,我仍然记忆犹新,最令我难忘的还是我们的“排长”——韩教官。韩教官瘦高瘦高的,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛前还有两扇窗户,高高的鼻梁,不大不小的嘴巴。

记得有一次,我们去野外拉练,走了5.5公里,回到宿舍后,有一个同学哭了,我跑过去问他怎么了,原来他的腿上有两个水泡,我向韩教官报告,韩教官听了后,急忙拿着药膏跑向宿舍,给那个队友抹上了药膏,说:“以后每天我都来给你抹药膏,你最好不要乱动。”过了几天,我的那个队友的伤好了,还说韩教官是最好的教官。

还有一次,我们要完成一个军事拓展,要教官和队友一起合作完成,要把每个队友都从”电网“中过去,而且不可触碰”电线“。游戏开始了,韩教官让我先过去,到时候有队员过去的时候让我接应,我很容易就过去了,到了最后,我们队有许多胖的队员也要过去,但是韩教官为了我们胜过1班,所以奋不顾生,一个一个的把胖队友运过去,队员全都过去的时候,韩教官已经汗流浃背了,但看到了我们胜过了1班的时候,开心的笑了。在这里,我想对韩教官说:”您辛苦了。”

我不会忘记二排的”排长”——韩教官。

篇二 你真了不起

城市,何以保持得这么干净?垃圾,为何无处藏身?因为无私奉献的清洁工阿姨在凌晨就开始了工作……

记得一个凉爽秋日的下午,我兴冲冲地在回家的路上。街道上上是一群又一群的清洁工阿姨。她们在用庞大的扫帚清理着落叶,一片也不放过。尽管她们身处于树木的阴影阴凉处中,但是我却清晰地看见一颗颗在额头上豆大的汗珠。她老练地清扫着人行道、马路。我学着他们的样子,十分简单。

这时,其中的一位阿姨和蔼地把扫帚递给了我:“你来试试看。”我刚刚把这拎起来,就感到异常沉重,移动是更加困难。那个铁做的垃圾车,我更是推不动,拉不起。不一会儿,我全身上下就汗淋淋的。

“阿姨,我说这么辛苦的工作,你们怎么会想要做呢?”我疑惑不解的问道。“因为8个小时,也不是很辛苦。”“啊?8个小时?”我很吃惊,提着至少十斤的东西8个小时,多累呀,“凌晨五点到下午一点么?”“有时候要早,毕竟要换班的。”她们看看对方,爽朗地笑起来,“我们不是城市的美容师么?哈哈哈……”

啧啧,清洁工阿姨,你们真了不起,是名符其实的城市美容师!在此向你致敬!

篇三 老师给我的爱

是谁,好似春雨绵绵,用心,为我付出,打扮我的世界;是谁,好似黑夜的烛光,用力,照亮前方,指引着我闯荡……是您,老师!

记得有一天,我扫地时突然感到一阵疼痛,原来我撞到桌角了。我匆匆走向卫生间,看看伤口。没想到,在路上遇到我的卫生老师王老师竟吓了一跳:“你额头出血了!快快,到医务室去!”我焦急地看了一下镜子,倒吸了一口气,眼泪就在眼眶里打转。

一到医务室,卫生老师一刻也不敢耽误,立刻拿出棉花球吸血,消毒。不时还关切地问我:“疼不疼呀?”我努力忍着,但是脸色苍白。一切办妥后,班主任老师闻讯赶过来,更是焦急地抚摸我的额头,安慰我,问我家长的电话。接着,卫生老师去请了假,和我爸爸一起把我送到了儿童医院。车上,她用自备的棉花按着我的伤口,不敢松手;医院的每一次处理,她都不离开我,为了缓和我的情绪还会将一些笑话。对我,就像我妈妈对我一样。最后,医生嘱咐我时还把他讲成了我的妈妈。我没有更正,心里说:“‘妈妈’,谢谢你!”

啊,其实,拥有这样一个妈妈的爱也是挺好的!

篇四 我的好朋友

瞧,她来了,一个可爱的“蘑菇头”,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和一张能说会道樱桃似的小嘴巴,她是谁?她是我的好朋友——林依林!

林依林有许许多多的闪光点∶乐于助人、好劳动、学习成绩好、不嘲笑残疾人……

有一次,我和林依林去买书,半路遇见了一个乞丐,许多人围在他那里对他指指点点,我说∶“你看那个乞丐好恐怖,断了脚。”林依林不以为然的说∶“他好可怜,我去把我买书的钱捐给他。”林依林疾步走过去把钱捐给他。此时周围的人脸都红的像煮熟后的虾似乎恨不得找个地逢钻进去,因为他们连一个小女孩比不了。

还有一次,我和林依林一起做作业,我遇见了拦路虎——一道不会做的数学练习题,依林见我不做作业,断定我有不会做的题目,便说∶“双双,你哪题不会做我来教你。”我说∶“知我者还是林依林。”随后林依林认真、细心的教我,直到我知道了这一题会做了,林依林才去做她的作业。

这就是我的好朋友——林依林。

篇五 我的新同桌

“喂、喂、喂……”

这是我的新同桌在叫我。我没有理他,继续写作业。

开学后,老师将班里的座位进行了调整,我的新同桌是班里的调皮学生,我向老师提意见,但老师说,让我帮助他进步。我的心里很不好受,也就不要理他了。

“喂、喂、喂……”

我的新同桌还在叫我。我不耐烦的抬起头来,看着他。“你这道题写错了。”一边说,一边指着我的地理试卷。我看了看题干,果然错了,题干让选不正确,而我选了正确的,而且还是多选。这是因为上面是单选,下面是多选,而我没注意到,还按单选。修改后,我看着他说:“谢谢!”

他笑着说:“没关系,以后你地理不会都问我,我的理那是最好的。”我心里不以为然,心想,每次考试都是中等,还好。

但以后的几次地理作业做下来,我看到,他的地理都的很好,有时可以得到满分,我这才知道,他是语文差,所以把成绩拉了下来,而我语文很好。我终于知道了老师的用心。我想对老师说,我错了。每个人身上都有闪光点。我不知道看不起他。

这就是我的同桌,地理可以得一百分的同桌,可以辅导我的理的同桌。

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