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知心姐姐给王虹的回信400字4篇

来源:成长的烦恼作文 时间:2018-08-21 点击: 推荐访问:知心给王虹的回信

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知心姐姐给王虹的回信400字篇1:给王虹的回信作文400字 给王虹同学的回信


给王虹的回信作文400字 给王虹同学的回信

王虹小同学:

你好!

我收到了你的来信,知道了你的烦恼。你本来已经答应了晚上要去好朋友家给他过生日,可是因为父母不让你去而没去成,让同学们误会你说到不做到。所以,你因为这件事失去了朋友的友谊,你感到很寂寞。

首先,我要表扬你,你的父母不让你去参加朋友的生日聚会,你没有大哭大闹,也没埋怨他们,从这里可以看出马,你是个听话又懂事的好孩子。你也该知道,父母不让你去生日聚会肯定也是有原因的吧。他们也许会认为小朋友晚上出去不安全,有可能会出什么意外。归根结底,父母这么做也是因为爱你。

我们常说:君子一言,驷马难追。你答应了同学,可是没有去,当天也没有说明情况,同学以为你不守信用,所以,你们间就有了误会。

我认为,要让你们和好,也不是那么难。要不你写一封名叫“对不起”的信给她。要不,你下次生日时也邀请她一起去。只要真诚的对待朋友,朋友一定会原谅你的。

另外,这也是失信的后果,这件事告诉我们,有的事,没有把握,就千万不要答应。

祝:

学习进步。

知心哥哥

知心姐姐给王虹的回信400字篇2:给爸爸的一封信400字 给父亲的回信


敬爱的父亲:

您好!我也很想念您!

谢谢您对我的夸奖。我种花时,就想过:等花开了,您可以在花丛中散步,让您的身体快快好起来,让岛上的人能更快乐。

父亲,您在信中提到‘“给’永远比‘拿’愉快”,您是想告诉我“奉献”永远比“索取”愉快吗?现在我自豪地告诉您:“我做到了!”

上个星期四上午,老师让各位同学用铅笔订正《课堂作业》上的错误。我后面的一位同学忘带铅笔,他翻翻书包,翻翻笔盒,就是找不到所需要的铅笔。他开口向前后左右的同学借,可不知为什么大家好象都不愿意借给他,都说自己只有一支铅笔,让他不要打扰自己订正作业。最后,他向我问道:“能借支铅笔吗?”我立马停下手中的活,从笔盒里拿出一支铅笔:“给!”

“谢谢!可以借一天吗?下午放学再还你?”

“当然可以!免得等会儿你上其他课又没铅笔用了。”

他高兴地去订正作业了,我也高兴地继续干我的活。

从这件事我明白了“给”的含义:那就是奉献,我还真切体会到了奉献确实让我很愉快!

您高兴吗?

祝您早日康复!

您的儿子

2013年11月15日

知心姐姐给王虹的回信400字篇3:小学生书信作文 给柯岩老师的回信(5篇)


篇一:给柯岩老师的回信

柯岩老师:

您好!

我收到了您的回信,您的这封信让我受益匪浅,我听了您说的“尺有所短,寸有所长”,立刻感受到了我的错,我在征文比赛中获了奖,我就觉得自己是高人一等,我自己本来觉得没有什么,可后来我一个朋友也没交上,我也没有得罪他们。

自从我让您指点了以后,我就明白了“尺有所短,寸有所长”的意思,后来我就没把那副以前高傲自大的样子露出来,我很努力的发现自己的缺点,上课的时候我都会看见,每个人都在努力的背单词,后来我就知道别人为什么离我这么远,每个人都有自己的长处和短处,你要多学习学习别人的长处。

后来我每天的成绩都很好,我也不骄傲了,下课的时候,有很多同学来找我玩,我终于不用单独一个人的生活,他们都和我吵吵闹闹、说说笑笑,我还是感觉到,有同学们的陪伴,总比那时候自己孤独一人好,这都是您的劳作!谢谢您!

祝您身体健康。

6月25日

篇二:给柯岩老师的回信

尊敬的柯岩老师:

您好。

我是张国强,我读了您写给我的的信以后,让我在心中留下了深刻的道理,让我知道了“尺有所短,寸有所长”和“人外有人,天外有天”的意思。我现在还知道了怎样才能让同学们喜欢我,和我做回原来的好朋友。

我从您寄给我的信中,让我明白了不是同学们的问题,而是我自身的问题。我现在并没有发现别人的短处,而发现别人的长处,别人的长处也许就是我的短处,我现在学习别人的长处,改掉了自己的缺点,而且我还一一给同学们道歉,同学们接受了我的道歉。

近几天,学校来了一次考试,这次的考试来的很突然,我并没有考好,和我同年级里面就有一个比我小一岁的女孩考好了。她知道给别人炫耀是不对的,她就没有向别人炫耀,而自己说自己考得不太好。一个比我小一岁的女孩都不骄傲,为什么我就控制不住我自己,我就感觉非常不好意思。

柯岩老师多谢您的教导,才让我做回以前的自己!

敬祝

柯岩老师

身体健康,万事如意!

5月29日

篇三:给柯岩老师的回信

柯岩老师:

您好!

柯岩老师,我收到了您的回信,您的这封回信让我受益匪浅。我听了您的“尺有所长,寸有所短”立刻就感受到了我的错,是我的了奖我就觉得自己高人一等,我以前想着这也没什么,可是朋友什么的都没了。

自从我让您指点了迷津以后,我就没有再把以前那副高傲的样子拿出来。我找到我的好朋友们说:“对不起,是我太骄傲了,我错了,以后我一定会站在你们的角度来说话,我们还可以做好朋友吗?”他们都说行。上课时我很努力的发现自己的缺点,我发现我英语特别差,上课我看见别人都用功的背单词,老师让干什么就干什么,而我在一旁偷懒,我都背的声音很小,所以我英语单词背的特别不好,我现在英语很用功,单词都背过了,我成绩也不错,而且我也没骄傲,下课后,果然很多朋友都来找我玩,我终于不用下课很孤单的自己坐着了,他们都和我吵吵闹闹,我甩去了孤独,这都是您的功劳!谢谢您!

祝您身体健康,福如东海。

6月1日

篇四:给柯岩老师的回信

尊敬的柯岩老师:

您好!

您最近身体好?有没有不舒服的地方,要是有,您就给我说,我让我爸妈带您去看一看。您给我的回信,我已经收到,我非常非常感谢您。您上封信的内容是:不要从别人身上找坏处,要先从我自己身上找自己做错的地方。还给我讲了您小时候的经历:您小时候也像我一样骄傲,一听到夸奖,就觉得知己是最棒的。班主任还给您讲能把你改变的故事,就这样,您渐渐改过错误,成为了一为著名的大作家。看到您的回信我改了过来。

现在,我的作文还是很好,还是经常拿奖。但我看了您的回信,我改了过来。每次作文拿奖,我都不在炫耀,只是谦虚地给别人分享自己的快乐。并向他们承认错误,他们都原谅了我,愿意重新来和我做朋友。就这样,我的朋友从0个变到几十多个,几乎所有朋友都回来了。我的生活也充满笑脸。

柯岩老师,感谢您的指导。有了您,我才找回了朋友,要不然我每天只能形单影只的在街上走动;有了您,我才走回正直之路;有了您,我才会每天充满快乐。柯岩老师,谢谢您!

敬祝

身体健康

天天快乐

12月23日

篇五:给柯岩老师的回信

尊敬的柯岩老师

您好柯岩老师!您的信我已经收到了!

我是张国强,自从我读了读您写的会信了以后,我不但明白了道理,我还明白了做人、我而且还明白和同学增么相处、和好、和善了!我还明白了要是我的了奖状不应该去和别人骗自己的奖状的!谢谢您!柯岩老师指教,因为您还自己亲自写字,可是,您写的信,我也照样子改正了自己身上的错误,就是有一天我突然见到了我的好朋友,我就对我的好朋友说,好朋友对不起,我不应该用我的优点,和别人的缺点来做比较,可能就是我的成绩获得了奖状,我就拿我的奖状和别人来做比较,我应该用别人身上的优点,去改正自己身上的缺点,要是怎么样了话,才能做好最好的自己的,我的好朋友接受了我的道歉了!

可是尊敬的老师!我就是还有一个地方不明白,就是我突然有一天,再上数学课上,我的学习突然下降了许多,我们班的同学都去嘲笑我,甚至还有的人去骂我,我想让您尊敬的柯岩老师,来请教请教我,是我的不对,还是别人做得不对吗?我想请老师您指教一下。

我祝福您!

身体健康

2015年 9月23日

知心姐姐给王虹的回信400字篇4:给 的一封信500字 给胡爷爷的回信


给 的一封信500字 给胡爷爷的回信

敬爱的胡爷爷:

您好!

今天,我满怀激动的心情读完了您给母校写的一封信,读完后,我十分感动,从中我读出了您对母校的期望和眷恋,我们也要向您学习,无论到哪里,都不会忘记自己最亲最亲的母校。在这儿,我有许多许多想对您说的话,就忍不住拿起笔来给您写一封回信。

我是一名即将毕业的六年级学生,我也非常舍不得我的小学时光,非常舍不得老师们的谆谆教诲,非常舍不得同学间的纯真友谊……还记得第一天踏进湖小大门时的激动,对新环境、新同学的好奇,对高年级哥哥姐姐的羡慕,对老师的崇敬。现在呢,我已经在湖小生活六年了,老师的辛勤教育把我们从那个天真,幼稚的小孩子,变成了一个有知识有理想的少年。回想起来,和同学们在一起的日子,有欢乐,有眼泪,彼此结下了深厚的友谊。大家一起在老师的带领下遨游在知识的海洋,一起为班级的荣誉团结努力,班级墙上那一张张鲜红的奖状都凝聚着同学们的汗水和努力。即将毕业,我难忘老师孜孜不倦的教诲,难忘教室里朗朗的读书声,难忘操场上奔跑玩耍的身影,难忘校园里同学们的欢笑声……

太多太多的难忘与不舍,还是用行动来表达吧,在以后的日子里我会认真学习,珍惜每一天,不辜负老师学校对我们的期望,就如胡爷爷您说的一样,“珍惜宝贵时间,从小树立远大理想,学好文化知识,陶冶道德情操,养成良好习惯,锻炼强健体魄,为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基础。”

最后祝您身体健康,工作顺利!

本文来源:http://www.bqyj.net/chuzhong/144895.html

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